自己制作和自我欣赏的绘画和印画,风格奇特,手法夸张、有东方毕加索之美誉,其范围包括农民自印的纸马、门画、神像以及在炕头、灶头、房屋山墙和檐角绘制的吉祥图画。现代农民则有在纸面上绘制乡土气息很浓的绘画作品,自五十年代以来,逐渐形成了陕西户县、江西永丰 、安塞、江苏邳县(邳州)、六合,上海金山等地的农民画乡。近年来受到国家相关部门广泛重视,有些地方农民画已经被国家文化部评为非物质文化遗产传承项目!农民画欣赏户县农民画临摹3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果通过学习,使学生感受到农民画的朴实之美。培养学生热爱生活,热爱自然、养成自信阳光的美好心态。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容大师画我也画:学习齐白石的作品《菊》活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。焦浓重淡清笔法,中锋用笔画菊侧锋用笔画叶粉红、黄色填色3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果学习大师至简朴素的写意笔法。培养学生热爱自然和谐的审美素养。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容儿童国画《梅》活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。注意分清焦、浓、重、淡、清。笔法,中锋用笔画梅花。侧锋用笔画梅枝用粉红点厾梅花。3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果培养学生品德,以梅喻人,体悟到梅花香自苦寒来的真正意韵。能画出一张气韵较好的作品。受到传统文化艺术的熏陶。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容儿童国画《兰》活动过程1、点名组织纪律2、讲解技法,墨分五色。焦浓重淡清笔法,中锋用笔画兰草。侧锋用笔画兰花3、分组练习,巡回辅导。4、展示好的作品5、作业活动效果培养学生有兰心惠质的品德,以兰喻人,能画出一张气韵较好的作品。受到传统文化艺术的熏陶。活动对象美术兴趣小组全体成员时间地点美术教室活动内容活动过程活动效果
全文预览