胜。规则:敞开后不得聚在原地等着站队组织队形:教法:l.教师找两名学生边讲解过示范。2.学生集体练习,教师发现问题及时纠正。3.再集体练习。4.分组轮换练习,观摩,讲评。5.要求:遵守纪律,动作正确,迅速二、教法:1、教师讲解游戏方法及规则。2、教真学生分散活动和美先喊不要推、撞人,向解放军学习,遵守纪律。3、纵队站队学会后,可改为横队。4、听“散开”国今后,要求学生完成一定任务,如原地跳、模仿动作等。要求:集会决、静、齐,不拥挤,遵守规则12'12'结束部分一、放松走。二、总结本课情况,以表场为主。三、宣布下课。教法:听音乐做不同姿势的放松走,自由散开。要求:表情自然、轻松。4'场地器材预计运动负荷预计练习密度35%课后小结课型新授课第二周第 4 次课授课日期教材l.广播操1、2节2.游戏:快快排队任务1.初步学习少儿广播体操l、2节,发展学生力量、协调、等身体素质及动作节奏感、培养身体的正确姿势,提高想象力和模仿能力。2.培养快速排队的能力和听指挥、守纪律等优良品德教学顺序教学内容组织教法练习分量次数时间开始一、宣布上课,师生问好.二。宣布本课内容:1.广播操1、2节2.游戏:快快排队三、提出要求及注意事项组织:四列横队l.进行常规检查,教师整队。2.要求;认真听讲;精神饱满2'准备队列练习所学队列动作的综合练习组织:四列根队、四路纵队。l.学生按教师口令或手势进行队列动作练习。2.教师提示重点动作并示范。3.指定学生或某组演示,教师纠正动作。4.分组练习。要求:服从口令,动作正确。10'一、广播操第一节:伸展运动(4X8拍)要点:重心前移时,身体各部位动作协调配合,充分伸展臂,腿屈伸动作协调。分组不轮换组织:体操队形;队形如图教法:l.教师边讲解过示范动作2.教师分解讲解、示范,学生模仿1-2基第二节:头部运动(4X8拍)3.动作节奏由慢到快逐渐过渡到正常速度。24'
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