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三年级长方形和正方形的认识课前小研究

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:74KB

文档介绍
姓名:__________班级:____________四边形课前小研究一、预习书第79页,完成下列前置性练习1、把你认为是四边形的图形圈出来。?说一说四边形有什么特点?和你的小伙伴收集一些你身边的哪些物体的表面是四边形?知识应用1、判断:对的打√,错的打×。(1)是四边形。()(2)是四边形。()(3)不是四边形。()(4)不是四边形。()四边形就是有四条直的边和四个直角的图形()四边形有四个角()你能帮小猴穿过迷宫吗?(经过的路必须是四边形!)长方形和正方形的认识的课前小研究姓名:___________班级:___________-预习书80页例2,完成下列前置性作业。观察图形,回答问题。这两个图形都属于()这两个图形都有()条边;都有()个角,且都为()前一个图形()相等;后一个图形()都相等。说一说长方形的特点:有()条边,()相等。有()个角,都是()。3、说一说正方形的特点:有()条边,四条边都();有()个角,四个角都是()。小组讨论思考:长方形和正方形有哪些相同点?有图形?相同点?不同点长方形正方形二、知识的运用。1、下面这些图形,哪些是长方形?哪些是正方形?432165下图是一个长方形(1)在图中画一个最大的正方形。剩下的图形是一个()形。3、用铅笔完成数80页做一做。

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