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巴中市文明单位考核测评标准(试行)

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:118KB

文档介绍
作用,拓展育人渠道和空间材料审核实地考察3加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台材料审核实地考察3加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境材料审核实地考察3I-4教师队伍好(20分)认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质材料审核5定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平材料审核5重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍材料审核10I-5校园文化好(20分)建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明实地考察10体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动材料审核实地考察5积极拓展校园文化建设的新载体,充分发挥网络作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动材料审核实地考察5I-6校园环境好(15分)做好教学设施规划管理使用,校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序材料审核实地考察2做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园材料审核实地考察3加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定材料审核实地考察4整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序材料审核实地考察4深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚材料审核2特色工作和整体工作1、工作有新突破,受到省级及以上单位表彰;被省级及以上新闻单位集中正面宣传报道。材料审核52、由考核组对学校文明校园创建工作给予整体印象评分实地考察5测评总分:被测评学校签字:

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