减少,从2060后人口增长率变为了2010年的初始状态。由图像与数据可知,单独二胎后,幼年期比例先增大后减少,中青年比例持续减少,老龄人比例持续上升,说明江苏省在单独二胎的情况下老龄化程度会持续加深。而其他年龄层人数比例持续减少。(2)对江苏经济的影响经济增长源于多种因素,少儿抚养比例下降,总人口中适龄劳动人口比重上升,而老年人口比例达到较高水平之前形成的一个劳动力资源相对丰富的时期。,根据人口红利的定义,就通过用江苏省劳动人口占总人口比例的变化表示人口红利的变化,确定人口红利的变化趋势。由以上预测,得出江苏省人口红利变化图:由上图可知人口红利呈下降趋势,在50年后稳定,势必会对江苏经济带来负面影响。(3)对关于教育住宅的影响评估1.模型准备本文认为人口对社会资源的影响主要靠人均水平来衡量,同时人均水平会有一个标准值来衡量是否处于合适范围。基于上述思考建立平均值模型。设总资源为s(t),人均量为w(t),人数为r(t),标准为k0,,其中n定义为该资源的影响度。通过n值来反映人口对该社会资源的影响。2.模型建立通过查阅资料,分别从教育网上查到2003年至2007年各阶段教育的在校人数,求出平均值,即假设江苏省教育资源稳定在这一水平。在用该平均值比上2010年的对应人口(见附录3),设该比值为k0,定义ki为教育资源平均占有率。同样用预测出的数据计算其他年份的K值,比上k0,设比值为n,定义为教育影响度。比较与1的大小,若小于1则说明二胎使该教育资源相对紧张,大于1说明教育资源相对宽裕。其中我们将江苏教育资源划分为学前教育,义务教育,中等教育,高等教育,对应的年龄段分别为0至4岁、5至14岁、15至19岁、20至30岁。.然后使用matlab进行矩阵运算,分别计算出2015年、2020年、2025年、2030年直至2060年各教育阶段的m值,m值表见附录,并画出四条n值曲线。
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