相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。羀5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。聿6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。蚇总之,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。膂莁薆蒆节螁芈芄生生一帮一辅导名单莂膂优生蚆后进生芇莂优生荿后进生蒈曾慧敏肆朱宏熙螀膀螅普宇帆薁李浩宇薈薄蚁薂薇螁虿螈袁肀葿膅蒀羇膇芅虿羆莅节蚅蒅葿衿薄袀芇蒇芁罿芆蚄蒇肅螄蝿袃袄腿蚆袆羄薀莈蚅肄羁螆培优辅差工作记录表莄辅导时间膃辅导对象莂辅导内容蒈辅导人员蒇辅导方式膃辅导效果蕿10.11芀辅差:全部后进生膆第一单元钟的认识芃何秀芬羀师生辅导蚈反应太慢羅10.18莃辅差:全部后进生莁第二单元万以内的加法莀曾慧敏螄生生辅导蒃勉强能过关,。螂10.25袇培优:全部优生螇第一单钟的认识薃何秀芬袈师生辅导蕿一般薅11.8蚃辅差:全部艿24时记时法肇何秀芬曾会慧芄师生辅导:面批螃较好蚀11.15蝿培优:全班学生莇计算时间螂何秀芬肁师生辅导膇好肆11.22袂辅差:全部后进生蒂第三单元测量衿何秀芬普纪凯袅师生辅导羂一般蕿11.29莇辅差:全部后进生蚄第四单元万以内的加法肂何秀芬普宇帆羀师生辅导聿较好蚇12.6膂培优:全班学生莁倍的认识薆何秀芬蒆师生辅导节较好螁12.13芈辅差:全部后进生芄多位数乘一位数莂何秀芬膂师生辅导蚆一般芇12.20莂辅差:全部后进生荿长方形和正方形蒈何秀芬袁宏鑫肆师生辅导蒁一般螀膀螅薁培优辅差工作记录表膁辅导时间薈辅导对象薄辅导内容蚁辅导人员薂辅导方式莀辅导效果
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