学教研发展的新信息,拓宽自己的学科专业知识和提升自己的教学技能与教研水平。本人跟岗研修期间的具体收获如下:第一、在跟岗学习的过程中,我领略到了贵阳十中的办学特色及办学理念。通过跟岗研修我了解到:贵阳市第十中学校创办于1956年,是一所办学规模较大的完全中学,在经过半个世纪的办学历程后,以“文理兼通、教育信息优化、特长并进”的风格形成了独特的办学特色。成为一所“治学严谨,管理严格,学风优良,校风端正”的市级名校。是教育部首批“全国现代教育技术实验学校”、“全国现代教育技术实验学校成果突出学校”。现有教师170余人,共有54个教学班,近3,000名学生。学校分为中学部和高中部两个部门。内部由2栋教学楼以及1栋实验楼组成。学校有学生多媒体制作室、计算机网络阅览室、机器人研究室、科技手工制作室;为拓宽学生的艺术素质和科技素质具有充分的、全面的发展空间。学校以“一切为了学生的发展;让每一个孩子的个性和特长得到最大限度的发展;让每一个孩子在校园里享受成功的喜悦”为学校教育的教育目标,以鲜活的文化载体,现代化、多功能的教育、教学、活动设施和设备充实学生的校园生活,为学生充分展示才华搭建了平台,使他们可持续发展的能力有着明显的优势。其领导班子具有强烈的超前意识,以先进的教育和人才理念为指导,以教育信息化环境建设和教学模式改革课题研究为依托,把大力提高教学质量作为学校发展的生命线。坚持教育以人为本,以学生为主体,坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成才。通过在十中的学习,我深刻领悟了十中的办学理念,体会了生本教育是指“真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育”,它既是一种教育理念,也是一种教学模式。在近距离接触生本教育课堂,我发现这种课堂充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂。“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生
全文预览
