方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价10%销售.乙水果店方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲水果店两种苹果售价的平均数定价.若两水果店全部售完,其中甲水果店获利2100元(其它成本不计).问:(1)苹果进价为每千克多少元?(2)乙水果店获利多少元?并比较哪种销售方式更合算.。25.(10分)阅读,做题时,根据需要,可以将一个分数变成两个分数之差,如:==1﹣;==﹣;==(﹣),等等.解答下列问题:(1)已知a=,b=,c=,比较a,b,c的大小.(2)求++++…++的值.(3)求++++…++的值.2016-2017学年度第一学期期中考试初三数学答案一.1.D,2.A,3.C,4.D,5.A,6.C,7.C,8.B,9.B,10.D,11.D,12.B二.13.(x-y+2)(x-y-2);14.;15.26;16.m>-1且m0;17.702;18.或;三.19.(1)4(2m+n)(m+2n);(2);20.(1);(2);21.(1)x=-2是增根原方程无解;(2)x=;22.(1)平均数中位数方差甲909128.4乙908770.8(2)选甲23.解:设规定的日期为x天解得x=6经检验x=6是原方程的根方案(2)不符合要求方案(1)需支付工程款:1.2×6=7.2(万元)方案(3)需支付工程款:1.2×3+0.5×6=6.6(万元)因为7.2>6.6所以选择第三种施工方案最节省工程款24.(1)解:设苹果进价每千克x元2x×400+(1+10%)x×()-3000=2100解得x=5经检验x=5是原方程的解答:苹果进价为每千克5元(2)乙店苹果的单价为7.75(7.75-5)×=1650因为2100>1650所以乙获利1650.所以甲的方式合算。25.(1)a<b<c;(2);(3);