作业力求精、活、避免多、杂、减轻学生课业负担。薁9、提倡写教后感。教后感主要反思、体会教学目标落实情况,教法、学法是否符合学生的认知能力,教学效果是否明显,教学过程组织设计的优缺点等。荿三、特别强调蚆1、每学期的备课量不少于课程标准规定的最少课时量(以与教材配套的相应出版社的教师的教师教学用书为准)。肅2、每节课的课时教案首页必须注明周次及课时顺序,即:第几周,第几课时,总第几课时。羂3、坚决不允许使用旧教案上课和无教案上课。肁四、教案评价虿1、教师教学教案必须符合总体要求和具体要求才能评定为合格教案。膄2、教师教学教案必须符合总体要求,具体要求以及符合按课时、按周次、节次备课,且备课量达到要求,环节齐全、书写认真,内容充实,过程详细、设计有创新、有教法以及学法设计、能体现师生互动才能评定为优秀教案。3、教师教案的量化考核按照学校有关考核制度(绩效考核)执行。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
全文预览
