8副高级高校教师资格课程建设指导4邢太北男1974.03中级高校教师资格软件开发课程建设指导5艾旭男1977.09中级高校教师资格广告设计及策划课程建设、主讲6汤智华男1966.11副高级高校教师资格图形图像课程建设、主讲7李长安男1974.08中级高校教师资格图形图像课程建设、主讲8石鹏明男1964.12中级高校教师资格多媒体课程建设、主讲9韩奕女1985.07初级高校教师资格艺术设计课程建设、主讲10唐迪男1986.11初级高校教师资格产品设计课程建设、主讲3-2教学队伍整体结构“双师”结构,专兼教师比例,学历结构,年龄结构,职称及职业资格结构本课程教学队伍共有主讲教师6人,全部可以承担教学和实验任务。主讲教师职称结构:研究生2人,副高职称1人,中级职称3人,初级职称2人。主讲教师学历结构:刘思明,副教授,贵州航天职业技术学院院长,主管教育教学工作。杨先立,讲师,贵州航天职业技术学院教务处副处长。王升国,副教授,贵州航天职业技术学院计算机科学系党委书记。邢太北,讲师,研究生学位,计算机科学系主任。艾旭,讲师,研究生学位,计算机科学系广告教研室主任。汤智华,高级讲师,贵州省职业学校现代信息教育技术研究会会员。国家职业技能鉴定计算机操作工高级考评员(编号:05230011108)。计算机科学系实验室主任。李长安,讲师。石鹏明,讲师。韩弈,助理讲师,学士学位。唐迪,研究生学位。主讲教师年龄结构:主讲教师队伍年龄均在45岁以下,其中:30岁以上4人,30岁以下2人。知识新、能力强,来自全国不同的高校,年龄结构合理,均从事本课程教学多年,在实际应用中取得很好效果。本课程师资力量充足。该课题组主要成员均承担了《Photoshop》的教学任务。这些教师长期工作在教育第一线,有着丰富的教育教学经验,均是“双师型”教师,既是主讲教师同时又是实验、实训指导教师,兼有指导学生实验、实训任务。
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