学行为主要考査其是否能够落实教学目标、恰当地运用教学方法、激励每一个学生参与学习并有所进步。19、本课程倡导采用多主体、开放性的评价,教师可根据具体情况,选用或综合运用评价方式。20、本课程的资源是多样的,课程资源的利用应为教学服务,力求切合实际。在课程实施过程中,应当做到:(1)有效整合和利用校内资源(2)因地制宜利用社区环境资源(3)合理利用和挖掘多种社会资源。(文学常识部分)先秦时代,教育内容以“六艺”为主,下列不属于“六艺”的是(D )。A、射 B、御 C、礼 D、武2、科举制在中国影响深远,乡试录取者称为“举人”,会试录取者称为“贡生”,那么殿试录取者称为(C)。A、“大元”B、“解元”C、“进士”D、“榜眼”“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”为哪位诗人的作品?(D )A、李白 B、杜甫 C、李商隐 D、李清照4、“豆蔻”是指(A)岁。A、十三 B、十五 C、十八 D、二十5、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?(C )A、莫逆之交 B、金兰之交 C、刎颈之交 D、点头之交6、鲁迅先生称(A )为“史家之绝唱,无韵之离骚”。A、史记 B、汉书 C、三国志 D、资治通鉴7、“西出阳关无故人”中的“阳关”位于现在哪个省(B )A、新疆 B、甘肃 C、宁夏 D、陕西8、“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是由谁提出的(A)A、白居易 B、柳宗元 C、周敦颐 D、刘禹锡9、出色的文人总是得到盛誉,我们称杜甫为“诗圣”,李白为“诗仙”,欧阳修为“文圣”,那么请问,下面哪位人物被称为“诗家夫子”:(B)A苏轼 B王昌龄 C陆游 D李商隐10、我们通常将男女新婚之夜说成“春宵一刻值千金”,其实这句诗是劝人们及时学习的。请问,这句诗出自何人之手?(A )A苏轼 B秦观 C陆游 D杨万里
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