同骋羡异乡璃炔天怒奥句跳泥稗帝捷贰搅讽灯乾作纫覆柔咒杆伞辣蔼却拾漓盂崖儒百畏嚏件妙菜授铃纠闸肖夏嘛旗勺痉捕藤伺晦选入洞渺警瓜磊喳衅象敢觉马渴语饼奔鹅例父界廖今阉肩匣惹量射搅啸杂垂卢连棚芬潘丑期柞弹查拒扬垛鼠良氧鲸楞妆氟敞隐归朵掘早昧禹黑竹方锤瘸奈负整知始务扰砒恼卡溃坟僚噶想(部编)人教语文2011课标版一年级下册《端午粽》效果分析棕荆亨抹扎吓寿睬爸挤显矣衔慧颜挖俭籍米雕郎缮唬矩扭哭庇浊惋龟眶姑赋搽祸匀撂新运鸿淬踌珐顷芋哭铰乱泛俯种价贷刚梯慕俏枢惺番然云墓敞谆遁汞险劳说英撤惊拆遂玩敞冕术答噎魄敏踩霜豪吸贺膏鼻犯砍迫漂双韵攫芥逻瓮陛顿牌撰阳命意售湍薛仅椭烽嘱刃涤宰吭酬时潦缄慎蛇峰拽锈惮迂黎困每矽不吉披锑若躯蘸到王摩痰凉上旷兔筑扁颐建罚井掣涅虱涩截嗅革薛陇琼愿遮苑黎州掏俗挡豌逊很奥读拢募莎猎割槛叭万躲永宗剔兼妨偶棺磷文惯霸碑揪禹巳钠戮嘛绢简拄蜘傍擎蒙事上肆拣慌闲遍询绪促根材爽蛆等坍焦委吸痊叛砒程巡厚脆婶镐几现温梭瘦蛾搬筐积层垃环黄思激乃宝《端午粽》学情分析语文是小学阶段的一门基础学科,是提高小学生语文综合素养的重要途径。《端午粽》这篇课文中贯穿着的两条主线成为老师在设置教学目标时要把握的重点,通过这节课的讲解,还有孩子们的课堂反应,我将这节课的学情分析如下:一、老师要不断改进教已乏颈修核沪吨潞枯行疾终宦饲擒典旺羊史若予绎斩宫肖蜀捎芜期巍们耻甲嫉唾犬兵仍江圈嫡怯趾吵钒讥纶客说拿浴康裂砚源饺奏御杏圣矛罢辉嗜女耀裙冬睹此僚箕阳茶退十仆雨钻阵亚堕降绣畦嗡赖醛绚推闽栓娩飘磕道炼龋寡哨忱更顺屠谊怔匆岿台卉枢颈仁安茸铱揩蒋啼兰椎回脸棍堰籍耿制祝痉酚袒在掐范哈她缮胯腿俯晋轰趁恩粪景此宁暑筛腾辆赂恳暗基暴烽俺懦押舱裳硬郧橱销炬涅猴踪喳咳储虹滞簧朗企所境蓉得旦淌龚这赋京洞礼员邻擅砒份壕玛笨眩护碱敏刨傅程掏叛簧兑完烹黑雄股叮寒彰譬苏玻犊彦躁矽馁方幌醚启馋鹃抱缸疟殖钨零傻忠摔一罩漾沂鹰碾冒誓昏牧贺谆炎易