第一届中学教师“说题”比赛评分细则及评价表组别:______________学科:____________参赛教师:_______________评价项目评价要点权重分评分说题目能准确说出题目的出处,题目涉及到的知识点或考点;明确命题者的意图,能够结合考纲说出题目考查的能力、思维等功能。10说学生预设考生可能出现的失误、失分情况,找出题目中易错、易混点;能够结合本人执教的教学班级实际情况对学生解题障碍进行分析。10说审题能够抓住关键词语,挖掘题目隐含条件,说出如何引导学生寻找解题切入点;能够从学生的思维模式出发,说出教会学生审题的技巧。10说解题明确解题的基本思路和方法,说出具体解题流程;紧扣试题说出如何指导学生作答,规范学生的答题习惯;重点说自己解这道试题的独特方法;结合这道题归纳解题步骤,总结解题技巧。40说拓展说出这道题可以作怎样的变化、引申;阐述本题对命题、讲题、教学等方面的启发。10教师素养说题姿态自然亲切,语言准确流畅;能够脱稿说题,条理清晰。10时间掌握要求用时10~15分钟,用时少于10分钟或多于15分钟要扣分。10评委签名:总分100第一届中学教师“说题”比赛“说题稿”及PPT稿评分细则及评价表组别:______________学科:____________参赛教师:_______________评价项目评价要点权重分评分说题稿符合现代教学规律和教学原则,体现教学的主导性和主体性;内容精心组织,容量恰当,重点突出,体现内容的有效性、系统性和有序性;层次清晰,条理性强;各环节完整有序,结构紧凑、合理其他教师根据该方案的描述能够借鉴操作。15PPT媒体简洁、清晰,视觉效果好;媒体使用适时、适量、适度、有效。5评委签名:总分20
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