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浙教版中考生物实验

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:22 |  大小:517KB

文档介绍
入冰室温。螃5﹑对4号瓶倒较多的水(使种子完全浸没在水中),用小勺撒7﹑8粒种子,拧紧。放入冰箱。薇猜测:能萌发的是号瓶中的种子。你认为种子萌发需要的条件是,膆,。?羅衿艿羄5、植物的向性羅1.环境对生物行为的影响芀植物生长素的发现历史螇1、1880年,英国科学家达尔文发现胚芽的生长受单侧光照射的影响羇2、1928年,荷兰科学家温特发现胚芽的尖端能产生某种控制胚芽生长的物质。肅3、1934年,荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出生长素。蚁植物的向光性葿螆一、     实验目的膅观察植物的向光性肂二、     材料准备羇1.植物幼苗的培养薅1)选择发芽率高的种子芄2)按实验日期和学生人数提前分批种植在花盆(培养皿)内备用。艿2.胚芽鞘的培养虿取者干小麦种子放入温水中浸泡一天,使它充分吸水膨胀。然后将其播在垫有湿润脱脂棉的培养皿中,放在温暖的暗处培养,几天后,胚芽鞘长到3-5cm即可。注意必须在第一片真叶冲出胚芽鞘之前做实验。芄三、     实验用具莄不透光的纸盒(学生自己准备)蚀胶布(不透光)/胶水肇台灯(60W-100W)莇剪刀蒄四、     实验安排肁l      若选用植物幼苗作为实验材料,操作比较简单,但实验效果需经较长时间方能明显,故实验装置可安排在课内,观察可安排在课外进行。衿l      若选用胚芽鞘作为实验材料,材料准备要求高,但一天后即可观察到实验效果,故实验可安排在课内进行,亦可同上安排。肆五、     实验步骤薄1.    取10株生长正常、长势良好、大小相近的植株幼苗。蒂2.    在不透光的纸盒的一侧用剪刀开一小孔。芆3.    取5株幼苗放入纸盒中,用胶布封好四周。另5株作为对照。袅4.    用台灯作为人造光源,使光线住小孔直接投射到植株上。

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