故,号召用实际行动去关心、爱护身边的老人,做到百善孝为先,育德孝为本!学校还将“学雷锋月”、三八妇女节、六一儿童节、国庆节等重要时间节点活动,融入到学校教育的点点滴滴之中。六、确保少先队工作有效运行学校成立以校长为组长的少先队工作领导小组,健全少先队各项制度,把少先队工作纳入学校年度工作计划和工作日程,定期进行专题会议,研究少先队工作,参加少先队活动。每学期举行一次辅导员经验流会活动,并对少先队阵地建设不断更新,在人力、物力多方面予以支持。七、少先队理论研究工作学校十分重视少先队常规工作及理论研究工作的运行,将少先队各项工作纳入绩效考核、班主任考核中,每月举行中队辅导员理论研究、问题研究会议,辅导员们同交流、共进步。为强化学生组织纪律观念,规范学生在校一日常规。经过研究,组织开展了“好习惯少年”评选活动。3月6日上午,大队辅导员以“养成良好习惯,奠定精彩人生基础”为主题召开动员会,并带着同学们一起做了养成好习惯动员会宣誓活动。各中队“好习惯少年”评比活动拉开了帷幕,队员每日自评,小队长、辅导员每周一评,督促队员们养成良好的习惯,周一升旗仪式上,开展“好习惯少年”表彰活动,总结好习惯培养的收获,表彰收获好习惯的班级和个人。校长亲自为孩子们颁发“好习惯少年”奖状,各班主任为孩子们颁发奖章,连续两个月被评为“好习惯少年”学校奖励他们参加社会实践活动。颁奖和实践活动,激发了学生争当好习惯好少年的积极性和主动性,对促进学生良好习惯的形成,对形成优良的校风校纪起到了促进作用。八、阳光向上的少先队文化少先队员正确佩戴红领巾,见到师长立正、敬礼、问好;队干部佩戴队干标志。宣传少工委推荐的队报队刊,鼓励队员征订,以提高阅读能力,增长知识,陶冶情操。各位领导、各位专家,一直以来,始终关注师生成长,努力做到德育为首,让队员们沐浴阳光,灿烂绽放。我的汇报完毕,敬请各位领导和专家批评指正!谢谢大家!
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