归类摆放、自主选择、少计量多选次、不剩饭菜)。 2、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师、农民的劳动成果。二、教学重难点:学会合理搭配,文明用餐三、教学准备课件、图片四、教学过程(一)观察认识p11(二)做一做搭配早餐牛奶+鸡蛋+面包酸奶+鸡蛋饼+苹果面条+水果沙拉豆浆+包子+橘子吃自助早餐拿餐盘和餐具。选择自己喜欢吃的饮料、点心和水果。寻找餐位就餐(三)友好支持和爸爸妈妈去家附近的酒店尝试吃自助早餐、(四)小结自助早餐有多种多样的点心、水果和饮料等,吃自助餐早餐时,我们要学会合理搭配,文明用餐。吃自助早餐拿食品时要适量,不要浪费。教学反思第二单元使用小家电1电吹风一、教学目标1、会使用电吹风,知道它的结构。2、养成良好的习惯,认识电吹风。二、教学重难点:学会使用电吹风三、教学准备课件、图片四、教学过程(一)、观察认识p56(二)、做一做使用电吹风(如图)1接上电源2按下:开或关键3选择档位。4吹干头发(三)、温馨提示用电吹风吹头发时,出风口应和头发保持一定的距离,防止烧焦头发。(四)、布置作业在爸爸妈妈的指导下,用家里的电吹风吹干自己的头发(五)、总结电吹风可以让刚洗完的头发很快变干,我们要学会使用电吹风。教学反思:2台灯一、教学目标1、认识台灯,及台灯的样子。2培养学生会使用台灯。二、教学重难点会使用台灯三、教学准备图片台灯四、教学过程(一)观察认识p59(二)做一做使用台灯插上插座打开开关调节高度使用完后要关上开关友好支持在爸爸妈妈的指导下了解使用其他台灯布置作业我们在使用台灯时,要避免台灯灯光源直射眼镜,以免伤害眼镜。总结台灯是日常生活中用来照明的家用电器,我们要学会使用它。教学反思:3手电筒一、教学目标1、认识手电筒,以及它的作用。2、培养学生会使用手电筒。二、教学重难点会使用手电筒三、教学准备