研究继续教育和学习型组织建设工作,每年都要确定建设工作计划,明确目标,突出重点,职责到位。建立目标责任和绩效考核机制,强化领导责任,推动学习型江苏建设工作持续健康发展。(二)加强分类指导。各地要从实际出发,因地制宜,因势利导,开拓创新,走出一条发展继续教育、构建学习型社会的新路子。经济实力比较强、城市化进程比较快的苏南地区和中心城市,要努力成为全省学习型社会建设的先行区、示范区;苏中地区所属经济强县(市)要在中心城区和经济强镇加快发展继续教育和学习型社会建设,辐射和带动周边地区发展;苏北农村地区要把农民培训和就业致富作为继续教育的重点,通过教育培训促进当地经济社会发展,推动学习型社会建设。(三)加大经费支持力度。拓宽学习型城市建设经费投入渠道。各地应根据财力状况,加大对学习型江苏建设工作的支持和投入力度。企业应按照职工核定工资总额的1.5%~2.5%提取职工教育经费并列入成本开支,一线职工培训经费所占比例不低于职工培训经费总额的60%。鼓励社会力量支持参与学习型江苏建设工作。逐步形成政府、用人单位和学习者分担学习成本、多渠道筹措经费的投入机制。(四)营造良好氛围。加快发展继续教育、建设学习型江苏是一项系统工程,涉及到社会的方方面面,需要统筹协调,整体推进。要大力宣传加快发展继续教育、推进学习型江苏建设的重大意义和先进典型,表彰在建设学习型组织中作出突出贡献的先进单位与个人,在全社会营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的良好氛围。要继续办好江苏省全民终身学习活动周、品牌特色讲坛和全民阅读节、社区学习节等活动,鼓励支持各地从实际出发,采取群众喜闻乐见的形式,举办一系列具有区域特色的主题学习活动,形成全民终身学习的高度共识和自觉追求。江苏省教育厅江苏省精神文明建设指导委员会办公室江苏省发展和改革委员会江苏省民政厅江苏省财政厅江苏省人力资源和社会保障厅江苏省文化厅 2015年6月10日
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