锋。图例:当进攻队员三角形1号将球传给其队中锋三角形4号,由进攻队员三角形4号在篮下强攻时,作为弱侧区的圆形2号防守队员收缩防线来包夹三角形4号进攻中锋,积极的防守以消除最具危险的得分。此时作为进攻队员的三角形2号队员向篮下插入时,作为防守队员的圆形3号应向禁区内移动来防守三角形2号队员。2.3.4篮球实战中“1—3—1”对位联防战术分布采用这种对位联防,要有一名出色的内线防守队员(高大、灵活而富有才智)如附图,圆形4号防守队员是一名具有高强战术意识的高大队员,并对位防守进攻队员三角形4号,圆形1号是一名核心队员,并对位盯住三角形1号,破坏其组织进攻。圆形5号是一名高大中锋,对位防守进攻队的三角形5号。当进攻队员的三角形1号传球给其队友三角形3号时,防守队员圆形5号应上前协防队友包夹三角形3号,圆形2号防守队员上前防守三角形5号,圆形4号防守队员上前几步来兼防进攻队员的5号和4号。当进攻队员三角形3号带球向下移动时防守队员圆形3号和5号跟防来包夹带球队员,防守队员圆形4号移至罚球线处盯防进攻队员三角形5号,防守队员圆形2号移至禁区处盯防住进攻队员三角形4号。3.结论与建议3.1结论通过对篮球对位联防的产生与发展、对位联防战术要素和对位联防的分析运用进行粗浅的探讨,可有效地提高运动员团队意识和抢位顶位要位的战术素质,为全面提高篮球防守水平提供了一份可行性的参考文献。3.2建议(1)在对位联防战术中必须始终贯彻盯人与联防的双重原则,在守区中定人对位,在对位守区中盯人。(2)以守区盯人协防防球为前提,防守队员都要随球移动,一般不离开自己的对位区域,力求做到左右少换位,高大队员不离开篮下,允许有一名特殊高大队员作为“守篮人”作小面积的随球移动。(3)对持球队员要施加紧逼,坚决不让对方将球传入内线,强侧错位防守,弱侧松动防守随时准备抢断球。(山东青岛市黄岛区张家楼中心中学)窗体底端
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