实和创新教学内容,优化党校教学布局,实施精品课程和精品教材工程并大力开发案例教材。3、?改革教学方法,提高讲课艺术。一种好的教学方法必将是教师的主导作用和学员的主体作用这两个积极性的充分发挥和有机统一,这样才能真正做到教学相长和学学相长。因此,必须要深化党校教学方法的改革,努力推进培训模式的创新,注重把研究式教学贯彻到教学活动的全过程,改进讲授式教学,利用案例教学、情景模拟教学、现场体验教学、学员论坛等教学新方法。,努力提高讲课艺术,促进教学双方的互动,增强课堂的吸引力和感染力,使学员学有所得、学有所乐、学能运用,切实达到提高干部素质和能力的培训目的。4、?理顺财政关系,确保教学经费。《中国共产党党校工作条例》第54条明确规定:“党校工作所需经费,列入各级政府年度财政预算,并随着财政收入的增长而逐步增强,确保党校教学科研、学科建设和行政后勤等各方面工作的需要。”当地党委要重视和加强党校建设,要组织有关部门将县级党校的经费问题,认真研究并确定好党校的经费拨付标准,确保党校教师进修、教学科研、学员培训、办公设施等方面的经费保障。5、加强师资队伍建设。队伍建设是党校事业发展的关键,而党校队伍建设的重点是教师队伍建设。要采取多形式、多渠道的培训方式,逐步提高县级党校教师素质。可以选派年轻教师到上级党校和大专院校培训进修;组织开展集体备课、教学观摩、议课、评课等教学实践活动,切实提高教师的教学水平;积极参加社会调查、外出参观学习、挂职锻炼等社会实践,开阔教师的视野,提高教师理论联系实际的能力。探索建立符合干部教育培训特点的师资准入和退出机制,引导优秀师资积极参与干部教育培训,做到不求所有、但求所用、优胜劣汰、有进有出。坚持专兼结合,面向社会公开选拔、择优聘用专职教师,大力选聘优秀党政领导干部、企业经营管理人员和知名专家学者担任兼职教师,以形成结构合理、专兼职比例适当的高素质师资队伍。
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