部分,主件即课题研究流程性公文,立项文件、开题报告、实施方案、中期报告和结题报告,附件即有关专题论文、专著以及反映研究过程的重要的形成性材料。)其中,课题结题报告必须科学严谨、体例清晰、重点突出、语言规范,字数一般为6000-12000字。课题研究成果需要满足下列要求之一:正式出版(如著作)的相关专著不少于5万字(课题资料汇编不算);公开出版的学术刊物上发表相关论文不少于1篇(须课题负责人任第一署名作者);省市级教科研论文获奖不少于2篇(至少1篇为省级二等奖或市级一等奖,且课题负责人任第一署名作者)。6.未经市教科所同意,课题组自行组织的鉴定或鉴定程序不符合要求的将不予认可。鉴定结论为“同意结题”的,由市教科所颁发结题证书,鉴定结论为“不同意结题”的,须在限定期限内修改完善研究成果并申请第二次鉴定,仍为“不同意结题”的课题,将作终止项目处理。六、档案管理1.蚌埠市教育科学研究重点项目档案是指在课题研究过程中形成的记录和反映研究过程、研究成果和研究水平的文字和声像资料。2.课题组在研究过程中应注意收集、整理、保管好研究过程中所形成的上述资料,一些具有查考价值和利用价值的过程性资料还要随鉴定意见报送市教科所存档。档案材料书写材料优良、字迹工整、图形清晰、利于长期保存,打印的材料用A4型纸张。3.归档管理的资料具体包括研究准备阶段的资料,如《蚌埠市教育科学研究重点项目申请书》、开题论证报告、年度研究计划计划等;研究实施阶段的资料,如重要研讨活动的综述、阶段性研究成果、重要调查的调查表及统计结果、年度进展报告等;研究总结阶段的资料,如专著、论文、研究工作总结、鉴定材料;成果奖励及推广材料鉴定申报材料、《蚌埠市教育科学研究重点项目成果鉴定书》、获奖证明材料、成果推广材料等。4.归档时间要求。各课题组在材料产生后及时归档,开题报告、年度研究工作总结和计划还应在规定的时限内上报市教科所。
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