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儿科门诊输液安全隐患研究和护理管理对策

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:72KB

文档介绍
训:科内成立输液安全管理小组,有5位护士组成,包括护士长及高年资护士,充分发挥高年资护士的才能,定期组织护理人员集中学习应急预案、静脉输液流程、各类药物的相关知识,惊厥、过敏性休克和心肺复苏的抢救程序,护士长经常对护士进行口头提问及操作演示。定期组织全科人员特别是年轻的护士,学习穿刺技能,从穿刺前如何与家长沟通,如何选择静脉、消毒、穿刺时的进针角度及固定方法,穿刺后的护理观察及交代家长应该注意的相关事项等。2.3.6实行弹性排班加强薄弱环节的管理:儿童输液时间有一定规律性,夏秋季节补液高峰在早晚,冬春季节补液高峰在中午,护士长从实际工作出发,根据季节性、时段忙闲弹性排班,加强早晚、中午及节假日的护理人员,及时修订各班岗位职责,同时在人员和班次安排上充分考虑新老护士搭配,这样既能确保护理质量与安全,又能合理利用人力资源。3小结儿科门诊输液室是医院的重要窗口之一,其特点是患者多、小儿病情变化快、症状不典型,工作环境嘈杂、患儿不能表达或表达能力差,护理技术操作难度大,使得护理风险系数高。在儿科门诊护理安全管理工作中我们深刻体会到,护理安全措施不仅仅停留在对护理人员法制观念的教育及各项规章制度的学习,更重要的是落实在平时的工作中我院改进了输液室环境、实行信息化自动打印编号,按照编号与姓名双查对输液、输液中加强巡视,观察病情,做好家长健康教育,实行弹性排班、加强专业知识及技能培训,降低了输液安全隐患,保证了输液顺利完成,提高了护理质量及家长和患儿的满意度。参考文献[1]?凌云,陈塑晖,诸纪华.儿科门诊输液存在的安全隐患及对策[J].中华护理杂志,2007,42(4):329-330.[2]?熊合明.儿科健康教育的影响因素与对策分析【J】.中国实用护理杂志,2010,10(10)下旬版:87—88.[3]?余秀颜.门诊输液区的安全防范[J】.实用护理杂志。2002,18(11):62.

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