暴力恐怖的根本是民族分裂主义,思想基础是宗教极端”。教育系统是敌对势力对我实施“西化、分化”战略的重战场,也是境内外“三股势力”企图向我传播民族分裂主义和宗教极端思想的重阵地,必须深化意识形态领域反分裂斗争工作,在教育系统打好意识形态反分裂和宗教极端思想渗透的硬仗。1、坚持底线思维。各学校党组织严格按照《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的求,以对党和人民高度负责的精神,坚决落实“两个不得”、“五个严禁”求。在每学期开学初组织全体教师举行宣誓、承诺、签名活动,坚决守住底线,净化讲台,牢牢占领意识形态阵地。坚持问题导向。发现问题是解决问题的前提,问题意识是考查各级党员干部能力的重要标准。学校党组织对本单位师生存在的问题要有预见性,要认识到学生身上的问题,根子在教师,关键在领导。建立联席会议和教师、学生座谈制度,深入教师和学生中发现苗头性的问题、查找问题的症结,切实纠正师生的模糊认识和不良倾向。在工作中从本校实际出发,活学活用掌握的理论知识,宣传好党的方针政策,会分析能研判,善于解决问题。全力开展“去极端化”工作。宗教极端思想是暴恐活动的思想根源,给全社会造成了极大的危害,必须肃清其流毒和影响。放假前库尔勒市教育局组织各学校大力开展“一反两讲”大揭批专题教育,党员领导干部利用“3.01”、“7.28”等典型暴力恐怖案例,戳穿宗教极端组织的谎言,揭露其反人类、反社会、反文明的本质。通过学校师生带动社会各界,擦亮眼睛,认清形势,形成全社会共同抵御宗教极端思想的浩大声势。加强法制教育,提高法制意识。充分发挥法制副校长作用,积极邀请相关人员到学校对师生进行法制教育专题讲座,培养师生法制意识、法制观念。通过讲述一些发生在我们境内和身边的鲜活案例增强师生的学法、守法意识,自觉遵守法律法规,淡化宗教氛围的影响,主动维护民族团结。通过观看学习《新疆青少年法制宣传教育警示片》、开展
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