扫好教室、宿舍、包干区卫生;4、组建班委会团支部,确定班干部名单,开学第二周末报学生处;5、根据学生处行事历,开学二周内制定班级工作计划和团支部计划,并交学生处备案;6、根据学生管理的有关规定,制定本班学生常规量化考核方法;7、摸底排查问题学生,制定转化方案,进行跟踪帮教,加强过程管理;8、精心策划并开好开学初第一次班会,教育学生养成良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯,加强对学生的亲情和感恩教育,培养集体荣誉感;(二)学期中1.初步形成班级集体①班委会成为班级核心,形成有机整体;②“三个一”行动计划落实到位,全班学生奋斗目标明确;③班级活动有吸引力,同学参与积极高;④自觉、自立意识较强,班级同学能理解、会尊重、懂感恩;⑤良好班风、学风基本形成,行为规范教育取得成效;2.动员迎接期中考试,进行考风、考纪、诚信考试教育;3.期中考试后分析本班学生思想动态和学习情况,班集体建设情况,明确下半学期班级工作的努力方向、采取措施和办法;4、召开不同层次、不同形式的学生座谈会,了解学生对班级工作的反映;5、半学期班级表彰会,对本班半期工作进行小结。(三)学期末1、做好学生操行评定的量化积分统计工作,组织学生评工作;2、搞好学生操行评语和成绩通知单填写工作;3、做好学期班主任工作总结;4、布置假期工作,进行遵纪守法和安全教育5、提交德育论文或进行经验交流。(四)安全常规1.经常对学生进行交通安全、活动安全、饮食安全、防火、防盗、防毒、防爆、防灾害事故的教育,提高学生自我保护意识;2.凡班级组织学生外出,应于活动的前二周上报活动方案,拟订具体的安全措施,经学校领导批准后方可组织活动。外出活动结束后,应及时向学校反馈安全情况;3.班级发生安全事故或突发事件,应及时采取应急措施,并向学校报告。凡学生回家、发生重大疾病或外出时间半天以上等情况应及时同家长取得联系,并按学校规定办理相关请假手续。
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