浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程朝阳学校小学数学教师个人研修计划(程小珍)教学内容人教版三年级上册数学广角《集合》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.通过本次学习,提升PPT的应用能力;3.能够恰到好处的运用PPT辅助课堂教学。应用环境简易多媒体环境技术工具PPT软件网络课程综合课程:中小学教师信息技术应用能力标准解读专题课程:小学数学教学中的信息技术应用支持性课程:多媒体演示文稿设计与制作研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作,参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。
全文预览
