各种原因而形成不同的发展特色。把握地区经济特点及与其它区域的区别,即可捕捉有利于自身发展的机会,对确定自己的发展目标有所启迪,也可验证目标是否符合社会经济发展需要。了解家乡的经济特点,明确家乡与职业生涯发展的关系。分析把握区域经济与个人职业生涯发展的关系,懂得从本地经济发展中寻找促进个人职业生涯发展的机遇阅读案例,积极思考,回答问题参与课堂活动,总结家乡经济发展特点,分析职业发展与地区经济发展的关系10识时务者为俊杰——行业发展动向分析案例分析《晓龙的微笑》思考回答:1.晓龙的职业发展经历给我们怎样的启示?2.行业发展与职业生涯发展有着怎样的关系?3.我们可以从哪些方面关注行业发展,寻找发展机遇?根据学生回答,教师小结:1.行业发展与职业生涯发展的关系行业发展为个人发展提供机会,个人发展促进行业发展2.关注行业发展动向1.本行业出现的新技术、新工艺2.本行业产生的新职业、新岗位3.本行业与相关行业的动态关系4.各种资本对本行业的投资动通过对上述问题的讨论,让意识到关注本地区经济发展特点更有力于今后职业的成功明确所学专业对应的职业群以及今后可能从事的职业,让学生学会从行业的发展动向中寻求发展机遇阅读案例,积极思考,回答问题参与课堂活动12课堂训练说一说:请你从本地经济与行业发展动向中说说存在哪些可以促进个人职业生涯发展的机遇?检验学生的课堂学习效果,学会从本地经济、行业发展中寻求机遇学生根据长兴经济、餐饮行业及相关行业的发展中寻找职业生涯的机遇8课堂小结教师与学生一起回顾本课知识提纲挈领的回顾本课知识根据板书和教师一起回顾知识3五、作业布置作业:俗话说机遇属于有准备的人,我们怎样才能成为那个牢牢抓住机遇的人呢?回归现实,让学生认识到机遇属于有准备的人,成为有准备的人,必须从现在做起,从点点滴滴做起,落实德育目标。学生认真思考要从哪些方面做一个有准备的人,认真写在交作业本上。2
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