价总部市场指导总部开业支持开业开班授课/过程跟踪结业/考试颁发证书一、本地市场调研1.宏观办学指标分析在投资办学前,需了解、分析如下指标:A:当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数B:当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重C:当地的培训中心数量/在校学生人数/适龄人口数量/每年新生儿出生率/注:可以当地统计部门发布的年度经济普查数据为准。2.当地市场竞争情况分析当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、分支教学机构的分布情况(覆盖区域)、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。注:可以实地咨询的形式进行市场调查。3.当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析A:当地消费者喜欢的教育消费方式有那些?(如培训中心上课、业余培训、外聘家教等)B:投资孩子教育的具体目的(如:促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等)C:影响其选择教育机构的主要因素(如教育品牌、教学口碑、交通便利状况、咨询人员的服务态度、其他情况)D:校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等。(注:可采用调查问卷的形式进行。)在对如上指标分析论证可行的情况下,需进行选址。选址1、周边环境的考虑:培训中心选址首先需考虑周边的环境状况,如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、文化教育程度、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学、幼儿园的分布情况、适龄人口数量及分布评估;覆盖区域内的居住区分布状况、居住区居民住户数、居住区居民收入与支出水平及居住区居民的整体受教育程度等。2、交通状况的考虑培训中心选址必须考虑周边的交通状况,培训中心周边应交通便利。需考虑附近的交通线路状况、城铁及地铁的开通情况(最好能设在城铁、地铁延线),考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。
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