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苏教版小学数学四年级上册第七单元整数四则混合运算不含括号的三步计算教学设计

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:72KB

文档介绍
马上会想到哪个基本数量关系式?复习:单价X数量二总价学生尝试列式,并交流:师:很好,一切条件已具备,那就请同学们开始列式解答吧!并说说你的想法。分步列式:12X3=36元15X4=60元36+60=96元综合:12X3+15X4讲评:指着分步列式,让学牛理清每一步算式的意思。(明确:要用象棋的单价乘象棋的数量等于象棋的总价,围棋的单价乘围棋的数量等于围棋的总价;分别算击两样棋的总价加起来就是一共要付的钱。)学生尝试计算并交流。12X3+15X4二36+60=96(元)预设:12X3+15X4=36+15X4二36+60=96(元)学生讨论:比较这两种运算顺序,它们都对吗?你觉得哪种算法更简便?为什么?指出:这是一个三步混合运算,有乘有加,先算乘,即分别先算彖棋和围棋的钱。学生完成试一试:150+1204-6X5做完后交流,可能会有个别学生先算乘,如果有可请学生说说正确的运算顺序,乘除在一起的时候,谁在前谁先算。结合例一和“试一试”引导学生总结三步混合运算的运算顺序;在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法;乘除连在~起,或加减连在一起,要从左往右依次计算。三、?拓展1、?先说说运算顺序,再计算。2404-6-2X17?51-364-5+252、?下面的运算对吗?把不对的改正过来。440-2004-5X8?110-20X5+25=440-2004-40?=90X30=440-5?二2700=435四、?课堂练习完成书本72页练习^一的1-4题。五、?课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么?谁能说说不带括号的混合运算的运算顺序是什么?计算时还应注意什么?明确:在没有括号的混合运算中应该先算乘除法,后算加减法。计算吋,没有参加运算的数字和符号要照写下來。五、板书设计不带括号的三步混合运算12X3+15X4=36+60=96(元)答:她一共要付96元。

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