钢笔,同学将此事告诉了老师,老师问高达:“这是第几次了?”高达:“第三次”,老师问:“为什么改不了?”高达:“我也不知道,我就是忍不住”。这种情况,老师应该重点对()进行教育。A.道德认识B.情感认识C.意志认识D.行动认识54-58道缺少。59.情绪和情感所反映的是()。A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系主体需要之间关系的反映。60.新教师上讲台慌乱属于()。A.激情B.心境C.应激D.理智感61.艾宾浩斯的记忆曲线规律是()。A.先快后慢B.先慢后快C.不变化D.正增长62.司机开车时,眼、耳、手、脑并用是注意的()特性的表现。A.分散B.转移C.分配D.起伏63.面对《红楼梦》“才子看见缠绵,革命家排满,流言家看见宫闱秘事”,这体现了知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性64.比率智商的计算公式()。A.MA/CA×l00%B.CA/MA×100%C.MA/CA×100D.CA/MA×10065.有关记忆的研究表明,排在最前面和后面的单词比排在中间的单词记忆效果要好,这是()。A.有意回忆B.前摄抑制C.倒摄抑制D.系列位置效应66.科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是()。A.问题表征B.迁移C.定势D.原型启发67.一般来讲,动机程度与活动效率之间的关系大致为()关系。A.U型曲线B.倒U曲线C.线性关系D.指数曲线68.有学生发现上课时,坐在后排可以干自己喜欢的事情,因此上课时总是喜欢坐在后面,这种强化属于()。A.正强化B.负强化C.替代性强化D.自我强化69.遵循说明书组装一台玩具车,这种思维方式属于()。A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.具体思维70.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()。
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