现专业设备正在调试安装中,部分已陆续使用。正确的办学指导思想,办学条件的改善,促进了职教学校办学质量的提升,就业率保持平稳,升学率逐年提高。今年,本科录取率首次突破了50%。其中服装工艺、汽车运用与维修、美术三个专业本科升学率达到100%。龙江镇综合中学9名中职班学生参加高考,8名学生考入本科院校。这些措施的落实和成绩的取得,大大增强了学校的办学吸引力,对下一步的招生工作也将起到很大的推动作用。三、问题与成因尽管我们在今年的招生工作上采取了一些积极措施,做了大量工作,但是招生数量与招生计划之间还有差距,招生工作仍面临巨大压力,存在很大困难。究其原因主要有以下几个方面。一是“重学历、轻技能”、“重普教、轻职教”的观念在人们头脑中根深蒂固,对职业教育没有正确的认识。二是高校扩招引发的“普高热”和“精英”教育的存在,导致了社会人才观和择业观的偏颇,从而造成了社会、家长、学生对职业教育的轻视。三是职业学校的学生大多数是来自于初中的毕业生,年龄小,稳定性差。四是中职毕业生就业率低、待遇低、收入低。五是由于种种原因,一部分到富区和市职教中心学校就读,也一定程度上影响了中职招生。四、意见建议1.从政府层面,加大对中等职业教育的宣传力度,提高社会、学生家长、学生对职业教育重要性、办学优势的认识。2.政府应加大对中等职业学校的投入,改善中等职业学校硬件设施建设及办学条件,缩小校际之间的差距。3.平衡好普通高中招生与中职招生的关系。五、下步工作安排一是实际招生数量与招生任务还有很大差距,下一步,我们将在巩固好已有招生成果的同时,继续做好秋季招生工作,尽最大努力完成今年的招生任务。二是督促没有完成中职招生的学校,在9月末前完成招生任务。抓好中职班的教育教学工作,提高办学质量,降低流失率。三是做好综合中学建设工作,力争实现年初制定的1-2所综合中学达到市级示范性综合中学标准。四是完成各项培训任务。
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