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S版五年级下册语文总复习

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:15 |  大小:131KB

文档介绍
它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。④白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。⑤有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦? ⑥我笔尖一动,流泻下一时的感受:⑦信赖,往往创造出美好的境界。1、在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情? 称小珍珠鸟为“小家伙”;俯下头来喝茶;啄着我颤动的笔尖;“我”用手抚摸它细腻的绒毛;趴在我肩头睡着了。2、在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?说明作者已经完全取得了珍珠鸟的信任。珍视生命,关爱动物,使世界多一抹温暖的色彩。 3、能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?“流泻”,指液体、光线、内心的感情迅速地流出。而“流写”是生造词语,勉强解释为:内心的感情流出写下。结合语境,“流泻”比“流写”好。4、写出文中点明主旨的一句话。信赖,往往创造出美好的境界。5、“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?这句话的含义是什么?“信赖”指信任,“美好的境界”指人与动物和谐相处的有趣而感人的场面。这句话的含义是人与人之间、人与动物之间,要互相信任,这样才能创造出良好的氛围,才能使自己和他人、自己和动物相处得轻松、自在、愉快。6、在⑤自然段中用“”和“”分别画出珍珠鸟外形和动作的句子。7、以上语段选自《珍珠鸟》,作者是冯骥才。8、朗读上面语段,尤其是第⑤自然段时,我们应该读出欣喜的、出乎意料的感情的句子是这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。句中(竟)最能表现出作者对珍珠鸟的喜爱之情。9、给第五自然段拟个小标题肩头睡觉

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