不许无准备上课。(二)每节课必须提前20分钟进入教室,组织学生上课。(三)课堂教学进行中教师不得离开课堂。(四)课堂教学中教师不得使用通讯工具。(五)教师不经本培训中心批准不准随意串课。(六)教师不得以任何理由侵犯学生接受学习的权力。(七)教师必须按时下课,不得压堂延长教学时间。(八)教师下课后必须组织学生列队出教室。五、办学条件改善培训班应当从年度净资产增加额中,按不低于年度净资产增加额的10%的比例提取发展基金,用于培训班的建设,维护和教学设备添置、更新等。培训中心教学教材采用《北京舞蹈学院中国舞考级教材》课程设置:课程设置课程内容招生对象授课时间考级班学习中国舞考级教材1—10级4—16岁两小时每周四节课拉丁舞学习拉丁舞金、银、铜考级教材6—18岁两小时每周四节课特长生辅导班芭蕾舞基训、中国舞基列组合、身韵课、技巧课、成品舞蹈。13—19岁学员两小时每周四节课培训中心教学教材采用:《北京舞蹈学院中国舞考级教材》《中国舞蹈家协会考级教材》一、教学宗旨:教学着重培养4—16岁孩子的舞蹈表演能力,教学中不光有严谨有序地基本功训练,更结合音乐,用丰富并具有高度表现力的组合在训练和表演之间搭建生动的教学桥梁,让舞蹈基本功与表现力融合一体,从而形成音乐舞蹈课堂。二、教学目标:注重少儿对舞蹈动感意识的基础性开发,在组合中贯穿兴趣,在兴趣中贯穿意识,加强肢体语言的开发和强化性,让不同基础条件、不同年龄对舞蹈发生兴趣的学生们能够在身体的柔韧性;稳定性(控制能力);协调和灵活性上得到训练,培养学生坚强的意志和高尚的审美能力,为今后学习更多舞蹈种类打下基础,做好铺垫。三、教学内容:1、热身活动:放松身体各部位的神经和韧带,为训练做好准备。2、柔韧训练:舞蹈的基本技能训练,循序渐进,由浅到深。3、音乐表演:结合所学基本技能,以一个小舞蹈形式进行表现。?小明星舞蹈培训学校?2013年5月26日
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