行基本功和中国舞技巧训练,Р 提高学生的软开度和身体协调能力。Р 2、通过学习中国舞等级考试教材,是学生掌握中国舞的动Р 律和特点,感受学习舞蹈的愉悦心情,提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。Р 五、教学方法Р教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。Р 六、教学计划Р 1、芭蕾舞基本功训练:完成芭蕾舞手位,脚位,蹲,擦地练习。Р 2、中国舞基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,Р 后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。Р 3、中国舞等级考试教材:波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,Р 单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳(一),小跳(二),点步转,结束动作。Р 4、成品舞蹈教学:(1)乐娃娃;(2)大家一起扭起来;(3)Р 民族扇舞Р 5、教学成果展示:(1)汇报演出:基本功展示,技术技巧Р 展示,中国舞考试内容展示;(2)2014年度汇报演出:现代舞江南style,民族舞:梁祝。Р 赵会芳刘丽娜 2014年7月23日Р篇三:舞蹈班教学计划Р 才子小学二课堂舞蹈班教学计划Р 教学任务:Р 1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。 2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。Р 3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。 4、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。 5、培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。 6、通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。一、基训:Р 1、把上练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练 2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。 3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。二、民族民间舞、成品舞蹈Р 1、学习藏族舞、汉族舞、维吾尔族舞、傣族等。Р 2Р执教:李翠兰
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