互配合,确保信息搜集、情况报告、指挥处置等环节的紧密衔接,切实加强沟通和交流。实现信息资源共享,为科学决策提供可靠依据,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。2.分级负责,属地管理。发生学校非正常死亡事件后,应遵循“分级响应、条块结合、属地管理”和“谁主管,谁负责”的原则,学校师生非正常死亡应急领导小组要在中心小学的统一领导下,建立以事发地村委会为主,上级校园非正常死亡应急领导小组协调配合的领导责任制和现场指挥机构,落实处置主体和责任。学校“一把手”是维护学校内部稳定“第一责任人”。3.系统联动,群防群控。发生师生非正常死亡事件后,相关负责人要立即到现场,掌握具体情况,积极开展工作。形成各级各部门系统联动,群防群控的处置工作格局,学校要建立健全师生非正常死亡事件信息报告体系、科学决策体系。4.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上要全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。五、处置程序学校一旦发生师生非正常死亡事件,应当遵循以下程序应对处理:(一)迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。(二)及时报告:1.知情教师要在5分钟内报告校长。2.校长接报后应在事故发生后30分钟内小时内向中心小学报告,同时报村委会。。(三)报告内容:1.事故发生时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况等。2.对于发生事故原因不明的,可以在后续报告中说明情况。3.事故处理的进展在后续报告中说明。(四)启动应急指挥体系:1.教师方面:(1)学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。(2)做好安抚学生(家长)等工作。2.学校方面:(1)应及时了解情况,保护现场及做好收集证据材料。(2)及时向上级部门报告工作。3.控制事态,维持学校正常教育教学秩序正常进行。4.必要时报告公安部门。
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