发展需要是建立(自我统一性)Р9学习风格Р10学习的广义定义Р11心智技能Р12谁提出了离散智商Р三、判断对错并做简要说明 Р1学生学习成绩的好坏取决于多种因素,教师在指导学生进行归因时应实事求是,实际是什么就是什么.Р2考到的知识点是教育心理学研究的核心内容Р四、简答题 Р1说明态度和品德的形成过程Р2如何培养学生的学习需要Р3加涅对学习的分类Р4促进迁移的教学Р五、论述题 Р1结合实际说明应当样培养中学生的创造性Р2在学生已经学习过四边形,多边形,正方形和长方形以后,运用奥苏贝尔组织教学的策略和原则说明如何教授学生学习平行四边形。Р2007年教师资格认定教育学试题及答案(中学部分)原版Р 一.不定项选择题。(在每小题的五个备选答案中,选出正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,本题总分30分)Р1.西方古代第一本专门论述教育的著作是( )。Р A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《论演说家的教育》Р D.《民主主义与教育》 E.《雄辩术原理》Р2.各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型( )。Р A.双轨制学制 B.六三三学制C.单轨制学制 D.分支制学制 E.壬寅学制Р3.古希腊对后世影响较大的教育家主要有( )。Р A.苏格拉底 B.昆体良 C.柏拉图 D.亚里士多德 E.夸美纽斯Р4.中世纪教会学校分为下列三个层次( )。Р A.文士学校 B.僧院学校 C.教区学校 D.大主教学校 E.社区学校Р5.规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。
全文预览
