构,落实人员,强化管理。Р二、实行广泛宣传和经常教育,全体干部职工树立起语言文字规范化意识。Р三、台领导有较高的语言文字政策水平和依法管理能力。Р四、台将普通话和规范字使用能力作为编辑、记者、播音员、主持人业务考核、职务晋级、评优选先等的基本内容和条件。Р五、播音员、主持人和行政人员普通话水平达到规定等级。Р六、广电中心内设置固定宣传标语,宣传画、展板有专题宣传栏目。Р七、台制定系列制度加强语言文字规范化管理、奖惩。Р八、播音员、主持人持普通话等级证书上岗,充分发挥媒体宣传的主渠道作用。Р九、公文、新闻稿件撰写中使用规范字。Р十、台将语言文字规范化渗透到政风行风建设和社会实践活动中。Р十一、员工了解国家语言文字法律法规和规范标准,熟练使用普通话,正确使用规范字。Р十二、台管理工作、业务工作、活动开展中集体用语规范。Р十三、每年利用“推普周”开展语言文字规范化活动和培训。Р十四、台积极探索加强语言文字规范化工作的途径和方法, 形成语言文字规范化工作的特色。Р十五、发挥好媒体作为语言文字工作榜样的作用,并持之以恒地作好语言文字规范化工作。Р本细则自制定之日起施行。Р2011年1月20日Р语言文字工作队伍工作职责Р一、负责台语言文字运用规章制度的建立与监督实施。Р二、建立台各级语言文字工作网络并有效开展相关工作。Р三、负责单位普通话运用的检查、督促,使普通话确实成为单位的公务语言、工作语言,并逐步成为日常交流语言。Р四、负责单位用字规范的管理、检查、督促。Р五、负责单位语言文字运用规范的咨询;组织播音员、主持人或具有普通话等级资质的员工经常监测校园语言文字运用的规范,及时上报台语言文字工作领导小组,共同整改单位语言文字运用中发现的问题。Р六、负责单位语言文字规范化工作的检查、评估。Р七、负责单位语言文字规范工作的宣传与相应活动。组织骨干队伍进行业务培训和员工的普通话定期测试工作。
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