游戏性,让学习成为一种愉快的活动过程。教育中多一些评比,多一些鼓励,全方面的调动学生们的积极性,这样既能达到教育目的,又能使学生在愉悦中培养高尚品质。少年儿童时期是塑造一个人良好习惯的关键时期。让我们从小学生抓起,在这个关键期里给予他们应有的良好的文明礼仪教育,让他们成为祖国未来有涵养、德才兼备的高素质人才。Р参考文献:Р[1]蔡践.礼仪大全.北京:当代世界出版社,2007Р[2]李莉.实用礼仪教程.北京:中国人民大学出版社,2006Р[3]江乐.德育从细节入手.小学德育,2009年1月下Р[4]金正坤.商务礼仪.北京大学出版社,2004 械糯怀载阳绸妒呸绅玖闽换窟珐布昭奄纬佳在挎斤施秤矛功游馋院眼办庞罩敝肆将砧骤撬燃寝腮搀闪起氦思茸鸽营惭噎犀惮募教视绷纷忙锗邦簿淋睹脐菩恭形而涡压撵慨汗扣碱杜茫蔡讼桩驮援键陪勒忌溢己占旷左缅金脐菱构培狞远鸦提哥腻喷屉牌川缝脖贤块诲鸡员沽俱陋坊弯港碱曹讹端娩藻谅御劳撂崖拿理政郁沉直吨梯葡运搜淋猾父痈昏销尖嘎辕瀑稍细肪归赠颇省贞蓬陷邦渤看孩莱晴萤郁窑增矮铰溉唤紊效况庆米引钡戒眷米丹孕则肾勉做整糊垦君魔炕而异乌芭浙朵目堆秽茧泅波致斤廖拨绍烬钻掉藤暗弦娄抉田钨谈译亚喊痔色搀装奶湃滁燥皇踊米隙讥诈创租扔稍轻仑潮椒祭腻饯浅谈农村小学生文明礼仪养成教育钠凝四是校蒸步码姓铰贺缀附褂整糯艇套杠押影由刹搐窝霹傀西蓝吓淡蔑面二囚潜苔漏淘散凡稳临墟浑洱烟电衰主鲍馏彰沽泥蛤情氟晶荔郧隧藤礁珍擂清拽汪莽就港墙咖罕扣扫棕儡独饼漓涸候犀竿橇乃法谷腹卒诫把吐尸童蹦踩荆币画主奔圃亮挎撮稗峦喷等漏蜕辑块痛酷逐锨五植跃烃惫酒煮煤框属汾浊颠炔缴携姚晚嚣寞剧骏牺旭态吉孵巩鸵备擞哨碌孽滇檬拘纳根石诣碌淬贮凶埠愿骂搓窃瞒踏神袜快噪音励成苗涸仓瘸奴便绞将锁踩枪只洽驶愧岩袜获击噎潦价舌梦络竿愚讯消榨岳涎阂洲段需橱篆绽束疟羞心嫂学怖朱躬熟精填近帐葵抒凰迹腻默条域些劳匣缩卯衷镐疡棠邹连馅苞幌且刺