为指导,改进教学方法,加强教学研究,发扬全体英语教师团队合作探究的精神,群策群力,做到资源共享,集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长,体现“同伴互助”的精神,提高英语学科的课堂教学效果和教师的业务水平,不断推进课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。Р二、工作重点:Р 1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。Р 2、通过集体备课,提高课堂教学的质量,促进新课程标准的实施。Р三、备课内容:Р四年级第三单元的教学内容、重点、难点及突破重、难点的方法,教学过程,学生容易出错的地方、教学策略等。Р四、时间地点:Р2015年9月15日下午1:30-4:00Р阳江中心小学(东校区)综合楼二楼美术室Р五、基本环节Р集体备课按“个人裸背、形成教案―――智慧碰撞、完善教案―――调整教案、实施教学―――课后反思、总结”等几个环节进行。Р1、个人裸背、形成教案Р每位老师准备教材、教参,主备一个课时,形成教案。Р2、智慧碰撞、完善教案Р教师们讲解自己的设计思路,每位教师都要尽力提出有独创性的设计方案,便集思广益,完善教案。Р3、教案调整、实施教学Р每位教师要充分利用好集体备课教案,将集体智慧应用于课堂教学。教学前,应根据教师本人特点和本班学生情况,进行教案调整。Р4、课后反思、总结Р1)备课小组的教师在利用集体备课教案进行教学时,小组成员要积极参与听课,对教学情况进行集体反思。Р2)主备教师要对每位教师结合实际教学对教案提出的亮点和不足加以整理总结,记录在表。Р六、人员安排Р总负责:刘兵花夏彩娥Р第一课时:Р组员:刘兵花魏雯雯王萍孔菊花芮雪杨业明Р第二课时:Р组员: 李项翡陈敏徐春梅吴晖晖丁曼曼刘春美Р第三课时:Р组员:夏彩娥孔玖玲吕凌燕雍霞潘琦孟麦根周凯丽Р友情提醒:请带好四年级上册的教材和教参哦!Р英语教研组Р2015-9-10
全文预览
