的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色____(深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中____含量增多了。根据上述实验可证明乙烯具有________的作用。Р10.自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显变化。有植物生理学家研究了Р某种果实成熟过程中的激素变化如图3-22:Р图3-22 生命发育过程Р请试回答:Р (1)生长素的化学本质是________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高,其原因是____________________________________________。Р (2)从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外,_______也具有这样的作用。Р (3)在果实成熟时,果实中含量升高的激素有_________________________。Р (4)图中各种激素的动态变化说明了什么?Р答案:Р1.D 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.D 8.DР 9. 解题思路:乙烯是一种气体激素。植物体的各部分都能产生乙烯。它广泛存在于植物的多种组织中,而在成熟的果实中含量更多。乙烯的主要作用是促进果实成熟。此外,还有促进器官脱落、多开雌花(如黄瓜)等作用。西红柿成熟后,还原糖含量增多,用斐林试剂检测时颜色更深。Р 答案:红绿浅还原糖促进果实成熟Р10. 解题思路:不同种类的植物激素,大都一起存在于同一株植物体内,因此,植物的生长发育过程,不是受单一激素的控制,而是受多种激素协调作用所控制的。Р 答案:(1)吲哚乙酸,具有分裂能力的细胞产生生长素运输到作用部位(2)赤霉素(3)乙烯和脱落酸(4)说明在果实(植物)生长发育过程中不是单一的植物激素起作用,而是多种激素共同协调作用。