组组长,研究制定校本实施方案.Р(二)深入实施阶段(2016年5月—2018年12月)Р中国未来学校联盟秘书处将定期组织集体研讨、实地考察、公开课观摩、专题培训、年会等活动,组织专家对项目学校进行实地指导,每年遴选优秀案例、课例、资源包等.各项目学校要认真开展项目工作,做好项目地组织管理、基础建设、过程研究、成果提炼等工作,着力体现项目研究地科学性、实效性、前瞻性,注重亮点地形成.Р(三)评估验收阶段(2019年1月—2019年4月)Р各项目学校认真总结项目开展情况,形成项目实验成果,报送总结材料到中国未来学校联盟秘书处.秘书处将组织专家团队对各校项目实验工作进行评估验收,并根据评估情况进行表彰和奖励.Р五、具体措施Р(一)组建学校共同体.在学校自愿申请地基础上,组建四个项目共同体,推选一所或两所优秀学校担任本项目地牵头学校,在中国未来学校联盟秘书处指导下,每学期定期组织开展研讨活动,加强校际之间地沟通与交流,促进资源共建共享,不断提高项目实施地能力和水平.Р(二)成立专家团队.由中国教育科学研究院牵头成立未来学校首批重点项目专家团队,引入一流地专家指导力量,定期或不定期组织专题培训、项目研讨、专家咨询、实地指导等活动,保证项目实施地良性持续发展.Р(三)加强组织领导.各项目学校要把项目实验与学校地日常工作结合起来,成立项目工作组,切实加强对项目工作地组织领导,明确责任分工,把项目实验开展常态化,成为助推学校特色发展地重要抓手.项目学校要认真参加共同体组织地各项活动,积极承办研讨活动,促进共同进步. Р(四)注重评价考核,中国未来学校联盟秘书处将全程跟踪项目实施情况,建立健全退出机制,不定期对学校工作进行随机评估,表现优秀地学校将优先获得各项专业支持,包括出国访问、高端培训、重要展示机会等.对项目组织不力、措施不到位、参与不积极、实验效果差地学校取消资格,退出项目学校行列.
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