奏。Р4、能够在律动、音乐游戏、歌表演活动中与他人合作。Р5、认识,,的含义及强弱规律,认识“▼”,“ P、f”Р6、能单独视谱演唱简单的旋律。Р (三)、创造Р1、能自制简易乐器,或用人声、乐器及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。Р2、能即兴创编与歌情绪一致的舞蹈,即兴创编音乐故事,并参与表演。Р3、创作2-4小节旋律或节奏。Р 三、教学方法措施Р1、充分利用现代教育技术手段,加强音乐的听、视、动结合。Р2、突出音乐学科的审美性,坚持以学生为本。Р3、精心设计教学方法,力求课堂教学有效多彩。Р4、采用多元评价体系,发掘每个学生的优点。Р5、配合课堂在线的教学工作。Р 四、教学进度安排表Р周次Р教学内容Р课时Р2Р聆听《中华人民共和国国歌》 《歌唱祖国》Р演唱《中华人民共和国国歌》Р2Р3Р演唱《采一束鲜花》 聆听《牧歌》Р2Р4Р聆听《故乡是北京》 演唱《杨柳青》Р2Р5Р演唱《大雁湖》 聆听《打字机》Р2Р6Р聆听《乒乓变奏曲》 聆听《陀螺》Р2Р7Р聆听《小夜曲》 演唱《大家来唱》Р2Р8Р聆听《梦幻曲》 演唱《愉快的梦》Р2Р9Р演唱《月亮月光光》 复习欣赏曲目Р2Р10Р复习演唱曲目 Р2Р11Р聆听《节日舞》. 演唱《荡秋千》Р2Р12Р聆听《山童》 演唱《童心是小鸟》Р2Р13Р聆听《划龙船》 演唱《小螺号》 Р2Р14Р聆听《水上的歌》 演唱《让我们荡起双桨》Р2Р15Р聆听《生日快乐变奏曲》 演唱《幸福拍手歌》Р2Р16Р聆听《祝你快乐》 演唱《阳光牵着我的手》Р2Р17Р聆听《甘洒热血写春秋》 演唱《龙里格龙》Р2Р18Р聆听《夜深沉》 复习欣赏曲目Р2Р19Р复习演唱曲目 游戏宫Р2Р20Р欢乐谷Р2Р21-22Р迎接期末Р2
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