,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量.Р3、辅导Р在课外辅导方面,自己能坚持做到不迟到、不早退、不旷课,在给学生解难答疑时耐心细致、循循诱导、清晰透彻,使学生在接受新知识的同时,不断地对以往的知识进行复习巩固。Р4、作业Р认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。Р5、听课Р坚持听课,学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。Р6、学习Р注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。Р三、每课教学流程Р(一)读课文Р 1、学生齐读,正音Р 2、学生结合自己的理解自由朗读Р 3、学生个别朗读、互评Р 4、教师范读Р(二)课堂研讨Р 1、鼓励学生积极分享自己的阅读心得,并提出有疑问的地方。给充足的时间让学生思考,提醒他们可以把思考写在笔记本上,以便发言的时候作提示。Р2、一学生先提出的想法和问题,老师不急着点评和回答,而是抛给其他同学一起思考。可以进行小组讨论。让课堂氛围活起来。Р3、紧扣教学重难点对学生们的意见进行点评和补充。Р四、教学内容和进度安排Р周次(按校历)Р教学内容Р2Р《沁园春·长沙》、《雨巷》Р3Р《再别康桥》、《大堰河——我的保姆》、诗歌朗诵活动Р4Р《烛之武退秦师》、奇妙的汉字Р5Р《荆轲刺秦王》、作文1Р6Р月考国庆放假Р7Р评卷、《鸿门宴》Р8Р《纪念刘和珍君》、《小狗包弟》Р9Р《记梁任公先生的一次演讲》(可让学生讲)、《奥斯维辛没有什么新闻》、作文2Р10Р《别了,不列颠尼亚》(可让学生讲)、《包身工》、奇妙的对联Р11Р月考、评卷Р12Р《飞向太空的航程》(可让学生讲)、新词新语与流行文化、作文3Р13Р期中考试,评卷Р14Р名著导读《论语》、作文4Р15Р名著导读《大卫·科波菲尔》Р16Р中外名人传记、作文5Р17Р中外名人传记Р18—19Р全面复习期末考试
全文预览
