题出现的原因,下次出现仍然有相当一部分学生不知道所以然。综上所述,我认为本学期重点是培养学生养成良好的学习习惯,掌握适当的学习方法;培养学生对英语的学习兴趣,教师加大对学生的英语学习管理,肯投入时间与精力,相信本学期学生的成绩会有很大的突破的。四、教学重难点(1)教学重点A:各部分中出现的四会词和语法项目。B:各部分中出现的语言项目(2)教学难点A:熟练应用所学语法项目,如过去时态和比较等级。B:能够应用所学语法项目解决问题。C:能够正确书写简单的英语作文。五、教学策略及措施1、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;2、对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;3、采用“任务型”活动教学,鼓励学生参与体验与交流,力争让学生增强对英语的学习兴趣;4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。5、认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。6、充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。7、课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。8、在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如单词听写比赛、朗读比赛、唱英文歌曲、看英文电影等。9、课后加强个别辅导与答疑,做好培优补差。10、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。七、教学进度安排根据本学期教学时间、教材内容,按《英语课程标准》要求,现对本学期教学进度作如下安排:周次教学内容1-2Unit13-4Unit25Unit36Unit47Unit58Unit69 -10期中复习检测11Unit712Unit813Unit914Unit1015-18练习、复习19-20测试、期末检测2013.08.31
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