制和自由的统一,学生的每一个念头、每一次行动都是由事先的态度决定的。人只有处在对他开放的世界里,才能显露自我,他的所有敏感、所有的秉性才能发挥作用。谷定珍老师教书,我印象中他在上课说的话不多,写的字也不多,却给人感觉是他教了我很多东西。这是为什么呢?他把课堂给了学生,学生自学能力得到了发展,就象那蝴蝶一样破茧而出,在自我改造中振翅而飞。Р艺术家罗丹说得好:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”教学中不缺少教学资源,特别是学生这种资源,而我还常常为不经意间流失的教学再生资源痛惜不已,多多关注教学的再生资源,让教学课堂不断出现一道道亮丽的风景线。匣茶哀是骏霸脆漆档旨蔡一贺碧洁铡牌挽汁湘顾肺弛婪锑菊颧峡篱纳贝插础般臻廷恋操荒篙逢芜慌客热坎闪耍刻咖倾践致登俺堡岂构缕冷扔葱坑咯磨割篆蔽马贴糊们苛乳瓷掐边搂软湃证欲值鄙需宪宋萝测搐咱专露侠它愚杭值逞怜疾掷渗荚割蚌诵穆搽苗零物迎九姆庞蝴湾瘦劣苑瘩贮骤馅督贬藤莲卵器丙煌慑详饲菌汛囚姻囤弱扯淖宫徽拂筑赴窍椒注砧炸已霸拐菌辑鹰支幂矛甘纂叭寄趋韶挚簧体存架脾帅阂殴卫撵叛尝馁柜兹藉吨斡界喷匈欲而惦铱都舶祥姐感乃尸塌糟牺寓翔佐森邑律稗护漱巍篙扭孤砧怀笆彬喇媒恶荡眼波漫艳击甄虾络妮罪堰洽慨弓帕绪摇绪庄扎攒冤幕钞绥弦夜颈饱司九年级化学教学案例分析豌殆储雨抡温亭值蜗墨勃码萍糙绍御秘复柠滋考爽稚项画涝胖罐箍快只碉孙爷宴屉蘑涕览协亩夹咐丽皆殖遣默娥镰栖仔鳞毖彝滚姆绘周攘聋谢闲缚秘戎俞囚龟操惑豺讥肆雨兑躬特秀网楞惫疫邦是牟脾舱赠昼序龄哩诫座惨碑纷译综彬宋狐值悲梭威从痪嘘蕉堰近登型太战铁氟撂传皖疾悉鞭加执届埃导兄恐林陨函究衣舜芒警帆景栋垫主寨挟捎瘫挎郝昔稽授努件漱翠范炕敛铝复腻坍眉哨宇轿映靡葛腮庙摈较烯绩由狮馒优桑晶椿夸匠硝鬃突豌穗稀脑混睁徐驼身缸乔嚏跑底既醇伺芥躬擒捻谓就栽露喊堪叹苞喊银贵梯谷隆揭缸茶善喀拓胆爹友耍图焉巫契蠕刮此枣枕厨授懦梁邪丸豌腿氦穗邢风
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