小博士”评选活动。学校分年级向学生推荐书目,各班语文老师也可结合本班学生阅读实际,有针对性地进行指导,组织学生分级阅读。Р(八)开展“阅读之星满校园”读书交流活动。通过演讲或征 文比赛、读书心得展示等表达对书籍的热爱,畅谈读书心得和感悟。Р “阅读之星”的评选Р(一)评选方法Р以阅读课外书目的册数和撰写的读书心得篇数、质量检验学生的阅读情况和效果。Р1.语文教师根据学生每月读书的情况填写张贴在教室的“阅读之星评比栏”。Р2.“阅读之星”小学士、小硕士以班级为单位每月评选一次,小博士以年级为单位每学期评选一次。小学士、小硕士、小博士的评选在学生阅读书本数量以及撰写心得数量达到规定数量的基础上,由班级语文教师、年级组根据上交心得的写作质量进行评选,小学士、小硕士的评选比例分别为本班学生的 20 %和10%,小博士评选比例为本年级学生的 5 %。Р“阅读之星”评级参考标准:Р年级Р小学士Р小硕士Р小博士Р已读本数/月Р心得篇数/月Р已读本数/月Р心得篇数/月Р已读本数/学期Р心得篇数/学期Р一年级Р1本Р1篇Р2本Р2篇Р10本Р5篇Р二年级Р2本Р2篇Р3本Р3篇Р15本Р10篇Р三年级Р3本Р3篇Р4本Р4篇Р15本Р15篇Р四年级Р4本Р4篇Р5本Р5篇Р20本Р15篇Р五年级Р4本Р4篇Р5本Р5篇Р25本Р20篇Р六年级Р4本Р4篇Р5本Р5篇Р25本Р20篇Р Р 备注:小学士、小硕士评选一、二年级必须有1本以上为推荐书目,三至六年级须有2本以上为推荐书目。小博士评选一、二年级必须有5本以上为推荐书目,三至六年级须有10本以上为推荐书目。Р (二)奖励办法Р 1、由学校为获得相应级别的学生,颁发阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士证书(奖章)。Р 2、 读书小博士将由学校设置公布栏,宣传其事迹,同时还可推荐参加广东省“阅读之星”的评选活动。