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幼儿文学一(1)(精选)

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:0KB

文档介绍
物有  维果斯基  艾里康宁Р3、 以下属于维果斯基游戏理论的观点的是Р  活动在儿童心理发展中起主导作用Р  儿童的游戏具有社会历史起源Р  儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中起决定性作用。Р4、 以下关于游戏的说法中正确的是Р  游戏是儿童一种自发行为  游戏是儿童一种假装行为。Р  游戏是儿童一种娱乐行为。  游戏是儿童一种具体行为。Р5、户外游戏场地从结构特征上可分为  传统游戏场地   创造性游戏场地Р6、游戏的物理环境包括  游戏材料   游戏空间   游戏时间Р7、游戏觉醒理论的代表人物有  伯莱因  艾利斯  亨特Р8、 皮亚杰根据儿童智力发展的不同水平,把游戏划分为相继出现的三个阶段Р  练习性游戏  象征性游戏  规则游戏Р9、比勒的根据儿童在游戏中的不同体验形式,将游戏分为Р  机能游戏  想象游戏   接受游戏   结构游戏Р10、 皮亚杰根据儿童的认知发展水平,把游戏分为Р  机能性游戏Р  象征性游戏Р  规则性游戏Р判断题Р1、 皮亚杰根据儿童的认知发展水平,分为练习性游戏:象征性游戏规则性游戏Р 正确  Р2、觉醒理认为游戏是个体在缺乏刺激——觉醒水平低下的情况下发生的行为。 正确  Р3、新精神分析学派认为以使用玩具为主的游戏是学前儿童主要的游戏形式。 正确  Р4、皮亚杰根据幼儿在游戏中表现出来的社会参与水平,分为练习性游戏(机能性游戏):象征性游戏规则性游戏 正确Р5、在幼儿园或家庭中,每天要保证30-50分钟的自由活动时间。 正确  Р6、皮亚杰认为,当幼儿认知过程中顺应大于同化时,所产生的活动具有游戏活动的特征。   错误  Р7、 游戏本能论认为游戏是一种生物现象,是生物本能的表现。 正确  Р8、空间密度是室内拥挤程度的指标,数值越低表示越拥挤。 正确  Р9、认知学派游戏理论是皮亚杰在其认知发展理论基础上提出来的。 正确

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