美能力。Р10Р8Р6Р4Р教学过程Р15分Р安排合理、层次分明,重点、难点处理恰当、环节合理、紧凑,衔接自然流畅,将艺术教学寓思想品德教育之中。Р15Р13Р12Р11Р教学方法Р20分Р教学方式既灵活多样、又注重实效,贯彻启发式的教学原则,充分利用教学器材和现代化教学手段,注重对学生进行技能、技巧训练。Р20Р18Р16Р12Р教学能力Р20分Р能娴熟驾驭课堂,突出艺术课的特点,有较强的示范和理解艺术能力,教态自然大方,语言准确、简练、生动、流畅,讲普通话,板书规范。Р20Р18Р16Р12Р教学效果Р15分Р充分调动学生的学习积极性,学生思维、课堂气氛活跃,艺术知识、技能和素养和谐发展,圆满完成教学任务。Р15Р13Р11Р8Р教学创新Р5分Р具有先进的教育思想、创造性的教学方法,手段新颖有创意。Р5Р4Р3Р2Р教案设计Р5分Р教案设计合理周全、规范,切合实际。Р5Р4Р3Р2Р评价及建议Р总分Р评课人员Р组长签字Р Р说明:90--100分为优秀,80-89分为良好,60-79分为合格,59分以下为不合格。Р附件3:Р南乐县中小学体育、音乐、美术优质课评选活动Р教师登记表Р姓名Р武少军Р性别Р男Р年龄Р33Р学历Р本科Р职称Р中一Р一寸照片Р单位Р近德固乡中学Р任课年级Р八年级Р申请评选课题Р合作跑Р学校意见Р武少军老师的课目标符合学生实际情况,并贯穿在教学各个环节,场地、器材布局合理,利用率高,教学过程组织分配合理,层次清楚,调控得当教学组织多样化,善于激发学生兴趣,积极参与,气氛活跃教师的语言以及示范动作具有感染力教师的教态、仪表、举止自然、大方能给予学生思考,教学效果好,学生充分调动学生的学习积极性,学生思维、课堂气氛活跃,技能和素养和谐发展,圆满完成教学任务。Р评委负责人: (盖章) 年月日Р县级评选课题Р合作跑Р县级意见Р 评委负责人: (盖章) 年月日
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