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健康促进学校金牌汇报稿

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:72KB

文档介绍
情绪。此外,在学生毕业前,会组织拔河比赛,通过活动,“拔掉”烦恼。Р通过开展心理健康教育,矫治和减轻了一部分学生的心理问题,促进了学生的健康成长。Р4.红十字工作。Р(1)教师救护技能培训Р针对学校的工作性质和工作特点,2014年5月,联系二院专家组织了“心肺复苏Р”、止血包扎、骨折固定的急救培训。Р(2)学生救护技能培训平安自护Р2013年,我校邀请区红十字会的专家向同学们讲解了防溺水、防触电、心肺复苏、创伤救护、突发事件逃生避险、自救互救等项目实际操作,同时为师生们普及了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。Р2013年,组织全校学生参加“全国青少年自救自护”知识竞赛活动。通过活动,同学们学到了自救自护的知识和防震减灾的技能,加强了学生珍爱生命、自救自护的意识。Р(3)爱心捐献Р我校积极组织学生参加“爱心一元捐”活动,并对表现突出的个人和集体,进行表彰。积极组织教师参加无偿献血活动。Р我区李家大山小学马高杰同学从小患有严重的心脏病,2014年,我校发动学生为其捐款,仅200多人的小学部,就捐献6052元。Р由于工作扎实,成绩突出,我校先后被评为“镇江市首批红十字示范学校”“2008-2013镇江市红十字工作先进集体”“青少年自救自护知识竞赛全国优秀组织奖”“江苏省红十字示范学校”。Р5.体艺工作Р(1)严格按照学校体育工作条例,制定了阳光体育一小时工作措施,并严格执行。积极开展冬锻活动。先后获得“润州区阳光体育‘冬锻三练’先进学校”“首批润州区‘省市体育传统项目’争创单位”等荣誉称号。Р(2)坚持每年举行田径趣味运动会,师生参与率达到 90%以上。比赛项目寓教于乐,不仅让全体师生在运动中求健体,运动中求团队精神,还增强了同学之间、师生之间的感情。每年的运动成绩都会不断被刷新。Р(3)定期召开艺术节。鼓励班教小组老师全员参与,同台演出,同时邀请家长参与表演。艺术节不仅给同学们

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