全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。Р显然是第二位老师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了孩子的自尊心,同时也给学生灌输了这样的思想:“工作有尊贵和卑微之分”。给学生灌输了一种错误的价值观Р社会中有并且需要各种各样的职业,只要的合法的,对人类的发展有益的,我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人国家领导,世界富豪,我们应该尊重他们,帮助他们树立正确的人生观,价值观,使他们有差异的个性发展,实现自我价值。Р13、一节好课的标准:Р我认为一节好课并不等于一节好看的课,它有一定的衡量标准,主要有以下几个方面:A、目标明确:教师要明确每一堂课使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面应达成的目标,并且要紧紧围绕目标组织教学活动。РB、内容正确:要保证教学内容的科学性、思想性和系统性。РC、方法得当:教师要根据教学内容和学生的实际情况灵活运用各种教学方法,以使教学取得较好效果。РD、组织有效:教师要密切关注教学的进程,对偶发事件能及时处理。РE、体验积极:要关注学生的情绪生活和情感体验,师生都处在积极的装呀i,双方在良好的情感体验中完成教学任务。Р14.如何组织和培养班集体?РA、树立明确的奋斗目标B、培养积极分子,形成集体核心C、形成良好班风D、健全班级规章制度E、加强班级常规管理F、加强非正式群体的教育G、组织形式多样的教育活动Р15、作为一名新教师,你准备怎样提高自己的专业技能?A、向名家学习,复制成功是走向成功的捷径;B、向身边的名师学习,与身边的榜样同行;C、向学生学习,教学相长;D、在读书中提高,要做教书人,先做读书人;E、在研究中提高,做课题,写论文Р16 、新课改背景下,你向往怎样的师生关系?РA、课堂上主导主体,教学相长;B、课堂外平等和谐,互动交流;C、人格上的平等关系,社会道德上的相互促进关系。Р17 、你觉得怎样才能上好第一节课?
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