用的资料来到大树下Р 2、师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)Р 3、围着新年树,师生共唱“新年好”。Р 第三部分庆祝新年Р 活动名称:和小灯笼一起跳舞Р 活动目标:Р 1、感受过年时手提彩灯与同伴共同游戏的快乐Р 2、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏,并试着遵守游戏规则Р 活动准备:Р 各种颜色的灯笼,歌曲录音等Р 活动过程:Р 一、活动导入回忆——过年家家挂灯笼。Р 灯笼很美丽,那么你想不想把灯笼请到教室来,我们一起和它做游戏。Р 二、共同游戏Р 1.听听音乐里欢乐的气氛,感受过年时的快乐。Р 2.说说自己拿到的小灯笼穿着什么颜色的衣服,长得什么样子。Р 3.提着灯笼随着音乐在教室里四散地走动。Р 4.用音乐节奏把走步动作和晃动彩灯等等动作分开来,让幼儿有发挥想象的空间。例如:跑跳、转圈、蹲、起等Р 5.一段音乐结束时,找一个好朋友交换灯笼玩一玩三、情感激发我们一起和小灯笼跳个欢乐舞吧。(幼儿尽情的在音乐中与灯笼共同游戏)再次感受过年时欢乐的气氛。Р 活动名称:祝福满天飞Р 活动目标:Р 1、与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐Р 2、能大胆向同伴说一些祝福的话Р 活动准备:Р 糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机Р 活动过程:Р 一、谈话Р 新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:Р 1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)Р 2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)Р 二、向朋友祝福Р 1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。
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