督促学生在家的习惯养成,并针对性地进行心理辅导教育,积极配合、支持学校常见病的预防接种工作,从而使学生不管在学校还是在家中,健康习惯不断得到培养与强化。Р(3)我校与社区建立了良好的合作关系。学校活动场所向社区开放,积极维护学校周围的环境不受污染和噪声影响,发现问题及时与社区联系解决。我校还与治安大队签署了警校共建协议,为学生消防、交通安全和校园治安提供了保障。聘请派出所副所长为法制副校长,定期来校对学生进行法制、安全教育。Р四、创建活动成效Р(一)营造氛围,和谐师生群体Р1.构建和谐群体Р宽松、和谐、融洽的工作、学习氛围,是创建“健康促进学校”的重要条件。为此学校组建了家校共建、书香校园建设、“4+2”教育特色、校园文化建设等四个特色;学校的重大问题都经过教代会讨论;学校财务公开,政务公开。另外,学校设有校长信箱和电子信箱,密切了与学生、家长的联系,形成了宽松、和谐、愉悦的学习、工作、生活环境,同学间、同事间和睦相处,干群间和谐共事,师生间和蔼并进,校内、校外之间和气畅通。Р2.关爱弱势群体Р为使贫困学生和弱势学生以及留守学生能和其他学生一样享受正常的教育和生活,学校动员、联合一切力量组织帮困活动。一是帮助留守学生,开展党员与留守学生结对活动,对学生进行走访,给予生活上的帮助、学习上的指导和精神上的勉励,使这一“弱势”群体在学校老师的关爱下,无论在生理上还是在心理上都能健康、快乐地成长。二是在学校内开展“让每个学生健康快乐地成长”主题活动,每个教工与年级组内的后进生结对,针对他们的知识层次在学习上给予帮助,使他们不掉队。三是开展心理健康咨询服务,让学生在得到文化知识的同时,更让每一位学生的心理健康地成长,针对全校需要帮助的学生进行心理咨询与健康辅导,帮助学生减轻心理压力、疏导和排解各种心理障碍;针对各层面学生和青春期学生的心理特点举办专题心理健康教育讲座,使学生受益匪浅。
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